Книга – уникальное средство общения, потому что даже во время всеобщей цифровизации шелест бумажных страниц и визуальное восприятие ничто не может заменить. Что может быть лучше того момента, когда ты садишься вместе с ребенком после тяжелого трудового дня, и маленькая ладошка водит по страницам. Это мгновения, которые хочется сохранить в памяти, потому что вместе с книгой ребенок произносит первые звуки и первые слова, он уже помнит, кого лечил Айболит и где спрятался Виммбельбух.
Иногда кажется, что эти персонажи уже живут где-то рядом с нами – садятся рядом завтракать и вместе с нами засыпают. Что уж там, мы бы и сами были не против поселиться в беззаботной Муми долине, где самое важное дело – это дождаться весны. В Израиле всегда солнечно, и книгу вместе с ребенком можно читать, где захочется. Изучать любимые книги у детей быстро становится хорошей привычкой, и довольно быстро ме- превращается в медведя, а у-ху — в сову.
Конечно, книги тоже меняются. Они становятся тактильными и интерактивными. Брюшко медведя можно погладить, часы можно перевести, а двери закрываются почти также как дома. Есть развивашки, активити, книги с музыкой на каждой странице, но главная роль книжки остается такой же, как и во время нашей юности – помогать маленькому человечку расти, развиваться и познавать мир.
И, конечно, стать хорошим помощником для родителей. Согласитесь, что может быть лучше, когда ребенок говорит, «Папа, давай еще почитаем про Кота в сапогах»! И неважно, что вы уже знаете эту книжку лучше Андерсона, самое главное, что нравится ребенку, и его маленькая ладошка снова будет скользить по заученным наизусть страницам




